为了帮助中小学生身心健康发展,为学生创造更丰富的研学旅程,创造更安全的研学环境。本文深入研究国内外研学旅行现状,发现国外研学特点是:多研学少旅游;多自主少被动;多复合少单一。而国内研学特点是:多市场少产品;多安全少开放;多形式少实质。其原因在于:思想观念转变不足;教育主体介入不深;研学内涵挖掘不透;学习资源整合不全。基于此,我们提出以下发展建议:一是建立安全和经费机制,让研学旅行规范化开展;二是做好人才储备制度,让研学旅行高效化开展;三是建设师资培养机制,让研学旅行有效化开展;四是做好课程评价体系,让研学旅行合理化开展;五是组建高校研学联盟,让研学旅行多样化开展。六是成立课程开发组织,让研学旅行优质化开展;七是打造行业特色基地,让研学旅行质量化开展。