煤矿区队支部党建活动室多数与员工学习室、区队会议室“三合一”，一些党员活动室甚至多年没有更新，配置简单，无法满足新时代党员业余自学、集中学习和组织党内活动的需求。为此，基层单位应统一设定标准，建立现代化复合型党员活动室，以适应新形势下的需求。

3.完善激励机制是增强党员荣誉感的保障

荣誉激励，增加各级组织中优秀党员的表彰比例；活动激励，包括开展党内关怀帮扶活动，对生活困难或工作有压力的党员进行精准帮扶，让他们感受到组织的温暖；大力倡导党内主题日教育、红歌大赛、革命风尚比赛等有教育意义的活动以增强凝聚力和号召力，焕发党员的组织观念和组织意识；对年度的优秀党员和达到20年党龄的无职务党员，每年安排一次去红色教育基地的学习教育机会，给他们“特殊待遇”，提高他们的思想认识，让他们更好的发挥正确的引导教育作用。

4.领导干部沟通式教育是推进党建的活力

习近平总书记对党员领导干部提出“打铁必须自身硬”的要求，说明带头作用至关重要。资料显示，很多煤矿每个班次（早中夜）跟班矿领导和各区队带班队长几乎100%是党员，也都是该班最有号召力的管理人员。为此，要明确或建立“井下带班领导干部一岗双责制度”，规定无论跟班矿领导还是带班队长都要在当班期间，不仅要严抓安全生产，还要负责党建工作的宣贯。用制度来约束指导领导干部在井下主动给党员宣传宣讲、答疑解惑、及时帮助解决好他们的学习教育困难，让井下党员在劳动过程中也能接受教育，增强归属感。事实证明，这种“送上门”“嵌入式”教育服务方式，不仅无须占用党员休息时间，而且比集中学习更有效，党员乐于接受，事半功倍，同时也能倒逼领导干部先学一步，学以致用。

近年来，神东公司积极响应党的群众路线教育实践活动，落实“三严三实”“两学一做”及推进“两学一做”学习教育常态化制度化。在坚持精干高效的基础上，抽调党建工作较为扎实的人员成立党建督查组，以最少的人数，负责对45个基层党委、约600个党支部的党建工作进行督导、检查、宣传和服务，同时充分利用“互联网+党建”的新模式来规范组织活动和加强党员学习教育，党组织生活和党员风貌得到很大提升。

事实证明，党员归属感是思想建设的基础，没有归属感，一切都无从谈起。只有首先奠定和增强党员的归属感，才能激发出工作责任感和使命感，才能提升组织的凝聚力、战斗力，才能为企业注入持续的活力动力，引领和促进安全生产和科学发展，才能适应新时代要求，取得更好的社会效益和经济效益。